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Soraya Cronista compulsiva. Periodista por vocación y de formación. Consultora NTIC por experiencia. Mi pasión es mi hija. Me gusta el café. Más sobre mí.

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25 octubre, 2010 Posted by sorayapa Publicado en Comunicación, Lo que pienso
15 comentarios

Ciudadano 2.0

freedigitalphotos.net

Verán,  hace un par de semanas, el hijo de un buen amigo, de 12 años, me dice: “ no, no uso ordenador en casa, mi madre no me deja, tiene miedo de las redes sociales”.

Su madre es profesora de instituto.

Su comentario me hizo reflexionar sobre  el papel del Ciudadano en la nueva sociedad tecnológica. Como padres, como profesores, como  funcionarios o directivos… todos tenemos una gran responsabilidad, la de ofrecer a las nuevas generaciones un  mundo moderno, innovador, emprendedor, productivo  y motivado. Y eso, a día de hoy es incuestionable, pasa por el uso intensivo de la tecnología.

Como ciudadanos tenemos el deber de conocer y usar Internet.  Tenemos el deber de estar y participar en los medios sociales y de utilizar las herramientas de la web 2.0. Y es así, no ya por nosotros sino por ellos, por las futuras generaciones. Ellos tiene que  “cacharrear” en todas partes, en Youtube, en Tuenti, en Menéame …  tienen que aprender a buscar el conocimiento en la Red o  a trabajar con herramientas de productividad. Tenemos el deber de guiarles, de educarles en los usos de la tecnología… y para eso, hay que saber.

Ahh, les cuento la anécdota que narró Ícaro Moyano (DIRCOM de Tuenti) en Movilforum:  “un día antes de selectividad en Madrid,  Tuenti estuvo “caído” unos 30 minutos. Recibimos unos 5.000 mails de chavales indignados. Estaban compartiendo sus apuntes en nuestra red”.

No, las redes sociales no son peligrosas. Muy al contrario, contienen y  distribuyen el conocimiento.

Verán,  hace unos días, tras  asistir a una conferencia, una ejecutiva de una conocida empresa  dice: “Uf, yo ya no estoy para esto de las redes, no tengo edad” .

Con escaso margen de error,  debía tener  48 años.

Su comentario me hizo reflexionar, aún más, sobre nosotros, sobre los Ciudadanos.  La era 2.0 va más allá de las redes sociales. Es una nueva forma de entender la economía, la sociedad, la comunicación, las relaciones.  Todo ha cambiado. Nunca antes el talento tuvo tanto valor. En el mercado global, la clave para competir está en la capacidad tecnológica de los recursos humanos, bien sea en la empresa o en la  administración.  Es responsabilidad nuestra asumir ese reto y cambiar el chip. Sí…hay que currárselo, echar horas… pero es el presente.

Creo en un ciudadano responsable de su propia capacitación tecnológica. Un ciudadano que entiende, asume y practica la nueva sociedad.  Esa sociedad que colabora, crea  y  comparte. Un ciudadano que no echa culpas ajenas ni  mira para otro lado.

Es lo que pienso.

15 comentarios

  1. Oboepalas dice:

    fectivamente, creo que tenemos que probar y experimentar por nosotros mismos, estamos viviendo una época en la que el autoaprendizaje en la red es muy importante. Pero con el tema de las redes sociales creo que se está haciendo un uso excesivo y a veces poco adecuado. Ejemplos como la anécdota que cuentas de Tuenti son claros, la mayoría de mis alumnos se comunican casi exclusivamente por Tuenti, casi todos mis amigos por Facebook, y Twitter, se usa como si fuera un servicio de Chat. La gente suele usar poco y mal el correo electrónico, desconociendo todas las capacidades que tiene. Se confía de una forma excesiva, información importante en Facebook o Tuenti, y cada vez se abandonan más los foros y blogs temáticos para abrir un club de fans en Facebook.

    De alguna manera se está centralizando el uso de internet en algunos servicios de redes sociales que son propietarios y se abandona la esencia de internet y la blogsfera de red distribuida.
    Conozco a mucha gente que sólo usa internet para entrar en las redes sociales y prácticamente no saben usar las herramientas que ofrece internet para buscar contenido, para navegar, para compartir opiniones en foros o blogs, etc.

    Es cierto también que muchas de estas personas son nuevas en el mundo de internet, y debido a eso han entrado de lleno en el mundo de las redes sociales sin pasar por los pasos previos que dimos los que estamos en este mundo, hace ya algunos años. Creo que tenemos la labor de enseñar a usar las redes sociales a nuestros alumnos, para que le den un uso adecuado, y al mismo tiempo abrir las posibilidades de internet para que puedan usarlo de una manera natural y sin miedo a lo desconocido.

    Saludos

    • sorayapa dice:

      Hola!!!

      Veo que eres profesor/ra. Estais viviendo un momento apasaionante, creo que sois los verdaderos protagonistas del cambio. Es vuestro momento y la responsabilidad es enorme!!!

  2. Enric dice:

    Es una actitud muy frecuente entre cierto estilo de profesorado, despreciar las redes socials sobretodo, no internet en general, pero sí el tuenti y el facebook. Yo creo que hay miedo detrás, mucho prejuicio y pocas ganas. Y es un error, porque con nosotros o sin nosotros, ellos estan ahí, con todos los peligros y virtudes.

    • sorayapa dice:

      Hola Enric
      Tienes razón. Hay una frase simple: «tenemos que cambiar porque ellos han cambiado»…

    • Oboepalas dice:

      Yo no digo que no se usen (tengo varias cuentas en Twitter y Facebook), todo lo contrario, deben usarse, lo que ocurre es que no se le dan el uso apropiado. Ej: si quiero preguntar o escribir un asunto personal a un amigo uso el correo, y no un mensaje de Facebook (se de mucha gente que sustituye uno por otro obligándote a pasar por la web de Facebook para poder leer el mensaje.) Si quiero crear un grupo de trabajo para una clase en mi conservatorio para poder compartir información importante y poder trabajar a distancia, crearé un blog en WordPress (instalado en mi propio servidor), un grupo de trabajo de Google, etc y no grupo de fans de Facebook. Lo que quiero decir es que la información importante debemos tenerla siempre en nuestras manos, y usar estos servicios exclusivamente para diversión y para compartir enlaces, etc. A esto es lo que me refería cuando hablaba de enseñar a usarlas a nuestros alumnos, y no a tener miedo. Si queréis tener miedo echadle un vistazo a este link: http://www.mmadrigal.com/lo-que-no-te-cuentan-que-es-facebook-iii/

      Porque si nosotros nos limitamos a usar para casi todo una red social con nombre y apellidos estaremos beneficiando de una forma notable a los dueños de esa red. Pensemos la cantidad de información personal que tienen de nosotros Facebook, es lo que les da valor hoy en día a estas redes, las tremendas bases de datos que poseen (pensemos si no de que viven…)

      Claro que tenemos que cambiar, la vida siempre lo hace y malo será el que no lo haga. Pero si cambiamos que sea siempre a mejor, la esencia de internet es y será la libertad y la curiosidad, que cada uno use la herramienta que crea oportuna para transmitir o divulgar conocimiento, pero no limitemos la distribución de contenido a unos pocos lugares en internet.

      Todavía está en mi mente una conversación reciente con una amiga que me decía, que ella no quería internet en casa, porque no le hacía falta para nada, usar Facebook o Tuenti. Pero de nada sirvieron mis explicaciones de que había muchas más cosas a parte de esto.

  3. Paz dice:

    Querida Soraya:
    Por una vez no estoy del todo de acuerdo contigo. Efectivamente, creo que todos debemos conocer y usar las redes sociales, pero no el uso y abuso de las mismas. Los chavales actualmente reciben un bombardeo de información, no siempre desinteresado, en el que las redes sociales son parte muy interesada. Imagínate, disponen de toda la información del usuario desde que le salieron los dientes. Es una base de datos absolutamente genial que les servirá para segmentar el mercado y apuntar a dar.
    Creo que la labor de los padres o tuttores es ahora más importante que nunca. Deben conocer, pero no caer en la trampa.

    • sorayapa dice:

      Hola Paz!!!!!
      Tú, además, conoces a ese chaval de 12 años.
      Sí, es cierto que en los entornos sociales volcamos nuestros datos. Y, precisamente por eso los padres somos los primeros que debemos saber para poder guiar.
      Los chavales son muy hábiles, disponen de «tropecientos» perfiles falsos para crear concursos, etc…

      Hay peligros, claro que los hay … como en el día a día del mundo físico.

    • Aerobico dice:

      ¿Y no lo reciben en TV? a mi se me ponen los pelos de punta viendo lo que aparece en el Disney Channel!
      El mundo físico no es diferente.

      Yo cada día aprendo más en twitter y a una velocidad de vértigo si comparo con cuando yo estaba en la escuela. No pienso privar a mi hija de tan poderosa herramienta.

      Lo que tengo que hacer es explicarle porqué hay que cuidar la privacidad, porqué la intimidad es importante, porqué la reoutación digital es igualmente importante.

      No hay que generarles miedo, hay que ayudarles a que tengan criterio. Es la vía difícil y más a largo plazo, pero creo que es la mejor manera que tenemos de desempeñar nuestra responsabilidad.

  4. Mercedes dice:

    No puedo dejar de invitar, muy encarecidamente, a que nos visiten junto a nuestros alumnos en la REd y en redes.
    La Escuela 3.1416 hace posible que los alumnos sean los que estén poniendo «en claro» algunos juicios y prejuicios.
    http://diahispanidad2010.blogspot.com/

    http://diaeuropeolenguas2010.blogspot.com/p/propuesta-de-trabajo-por-competencias.html

    http://recursostic.educacion.es/blogs/buenaspracticas20/index.php/2010/10/28/un-nuevo-curso-se-inaugura-en-una-escuela-3-1416h

  5. Mercedes dice:

    Este blog es el de los peques en el cole y en él podréis ver como se educa en la Tribu del SXXI

    http://canadablanchinfantil.blogspot.com/
    En este enlace, los enanos os cuentan

    http://www.youtube.com/watch?v=5QARnBKoSIw&feature=player_embedded

  6. Hola Soraya, comparto tanto la situación que describes (chicos en casa de 12 a 16 años) como la visión de que la web2.0 (y lo que vaya viniendo a continuación) se ha enraizado de forma irreversible en las relaciones de esta generación.

    Así como la profesora, o la ejecutiva, que pertenecen a mi generación tienen la possibilidad de suscribir los medios sociales o huir de ellos, tengo el convencimiento de que para los jóvenes va a ser algo más difícil, vaya, más que si en nuestra adolescencia hubiéramos tenido que prescindir de los vaqueros, los vinilos, los comics, la TV y el teléfono juntos.

    • sorayapa dice:

      Hola Joaquín
      Gracias por tu comentario. Hace unos días escuché en la radio la siguiente frase: «los jóvenes No usan las redes, VIVEN en las redes». Esto es otro rollo, otro mundo y debemos cambiar porque ELLOS han cambiado.

      Saludos

  7. Tere Plana dice:

    La canción, me ha venido a la cabeza la canción: no tengo edad para amarte.
    Yo sí tengo edad (52), para amarla -a la manera requerida-, estoy que no me tengo con este aluvión de cosas y casos para ver, entender, aprehender y tantas para desaprender (ahí está el quid), sin miedo a no saber nada y que lo sepan.
    Que lo sepan los alumnos, los hijos, los compañeros, los amigos (pónganse las -as pertinentes).
    Me falta un PLE, era una PLE o otro acrónimo. Con o sin él no desfalleceré. Una gran pasión la de aprender y enseñar (a veces, -tampoco lo negaré- un poco o un mucho díficil).
    ¡Salud y buen humor!

    • sorayapa dice:

      Hola Tere
      Gracias por el comentario. Todos estamos invitados a la gran fiesta de conocimientos que nos proporciona Internet pero, como decía una profe, esto de la Red implica mucho voluntarismo.
      Feliz 2011!!!! con humor, eso sí…

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