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Soraya Paniagua

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3 octubre, 2011 Posted by sorayapa Publicado en Social Learning
3 comentarios

MIT, pioneros del conocimiento abierto y gratuito

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Diez años de OCWEn 2001 el Massachusetts Institute of Technology inició una gran revolución educativa, abrió el camino del aprendizaje libre, gratuito y universal: el movimiento OpenCourseWare. Este mes, la Universidad de Stanford pone en marcha una iniciativa más audaz, abre al mundo tres cursos gratuitos impartidos por algunos de sus mejores profesores.

El 2001, el MIT anunció que publicaría, de forma gratuita y abierta,  materiales educativos de todos sus cursos. El proyecto se llamó OpenCourseWare (OCW). Diez años después el balance es espectacular, más de 2.000 cursos, de grado y posgrado, compartidos con 100 millones de personas en todo el mundo.

El MIT puso en valor una visión, el convencimiento de que las herramientas de aprendizaje, de las principales instituciones del mundo, debían ser de libre acceso a toda la humanidad para poder estudiar, compartir y construir. Nos confirmaron algo que ya sabíamos, que el potencial humano es universal, pero las oportunidades no.

La experiencia OpenCouse se fue extendiendo a otras instituciones hasta que en 2005 se fundó un consorcio mundial denominado OpenCourseWare Cosortium (OCWC) compuesto, actualmente, por 261 instituciones educativas de 46 países. España, por cierto, es el segundo país, después de EEUU, que más miembros tiene en OCW (38). Les dejo la lista completa con el acceso a las diferentes universidades

La Fundación Universia se ha comprometido especialmente con este proyecto y, junto con el Ministerio de Educación, instauró en 2007 el Premio MEC-Universia a la iniciativa OCW  dirigido a los profesores universitarios que tengan publicado su material docente dentro de la iniciativa OCW, (no he podido encontrar una web específica de los premios. Lástima no disponer de más datos o saber qué cursos son los mejores).

Esta educación abierta  no conlleva la obtención de titulaciones regladas, se trata de la difusión universal y gratuita del conocimiento.

Mil millones de mentes

En 2001 el mundo vivía en plena euforia “puntocom”, en la burbuja. Muchos administradores universitarios se frotaba las manos pensando en los enormes beneficios que generaría la venta de cursos a través de Internet. En este contexto, el anuncio del MIT fue sorprendente, revolucionario. Algunos pensaron que se trataba de una broma. Pero no, no era broma. Diez años después la visión del MIT es una visión universal.

En estos diez años el MIT ha compartido conocimiento libre con 100 millones de personas alrededor del mundo. Impresiona el dato, pero más aún el anuncio de la institución de llegar a “mil millones de mentes” en 2021. Para conseguir este objetivo, el MIT ha desplegado un nuevo proyecto, se denomina “Next Decade Alliance” que estará formado por una “elite de corporaciones”. La estrategia educativa para la “próxima década”  incluye el uso de las herramientas de la web social pero, además,  un aspecto fundamental, la capacitación de educadores de todo el mundo.

Stanford Engineering Everywhere

Curso de Inteligencia Artificial. U. de StanfordLa Universidad de Stanford no es miembro de OCWC pero en 2008 lanzó Stanford Engineering Everywhere (SEE). Por primera vez en su historia, la universidad ofrecía gratis algunas de sus clases, de ingeniería,  más populares .

Pero Stanford ha dado un paso más, un tremendo paso!! Este año su oferta incluye tres cursos tutorizados por algunas de las mentes más brillantes de su cuadro docente. Los cursos comienzan el próximo día 10.

  • www.ai-class.com : “Introduction to Artificial Intelligence” impartido por  Sebastian Thrun y Peter Norvig . Thrun es profesor investigador en Stanford,  hombre de Google y miembro de la Academia Alemana de Ingeniería y  de Ciencia. Norvig es Director de Investigación en Google y professor investigador en Stanford.
  • www.ml-class.com : “Machine Learning” impartido por Andrew Ng , director de la Stanford Artificial Intelligence Lab.
  • www.db-class.org : “Introduction to Databases” impartido por Jennifer Widom, Presidenta del Departamento de Informática de la Universidad de Stanford.

A principios de septiembre ya había 43,000 personas apuntadas para el curso de Machine Learning…

Felicidades MIT. Gracias Stanford!!!

 

3 comentarios

  1. Javier León dice:

    OCW: buen ejemplo de compartir , open education! Imagino lo que ésto puede suponer para personas sin medios o en lugares donde no pueden acceder a formación :-)
    Gracias Soraya, me ha encantado como has explicado la historia de ésta iniciativa. Saludos!

    • sorayapa dice:

      Hola Javier
      Sí, cierto!! Pero lo que más me sorprende es escaso conocimiento que tenemos en España de que, nada menos, que 38 universidades de nuestro país tienen programas de cursos gratuitos y abiertos!!

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